A infância é um recém-nascido, independentemente do sexo, masculino ou feminino. A infância é o momento em que um indivíduo está vivendo uma infância feliz e feliz. Toda criança tem as qualidades, necessidades e requisitos que precisa desde o nascimento. Ele tem características que os pais devem aceitar, racionalizar e manipular adequadamente. São comuns em ambos os sexos e em crianças em todos os níveis, indicando que esta criança é normal e normal.
- O movimento de muitas crianças e o movimento de um lugar para outro, o jogo e a instabilidade permanentes e outros aumentam a atividade do motor, aumentando a expansão de seus horizontes, a consciência e a experiência após o crescimento.
- A severidade da tradição: A criança imita os grandes, especialmente os pais, porque eles são os mais próximos dele ou do irmão mais velho, quer a tradição seja verdadeira ou errada. Ele expressa o que vê dessa maneira.
- Insubordinação: Muitas crianças têm teimosia e sempre as acusam de fazê-lo deliberadamente ou são capazes de fazer o que é certo, especialmente com os pais e a maneira certa de fazer o oposto é estimular o ato oposto por meio de histórias e romances úteis e fazer com que a criança descubra o erro sozinho e recompensado ao fazer o certo.
- Não discriminação entre o certo e o errado: a criança é diferente da grandeza, não conhece a seriedade do que faz, por exemplo, brincando com ferramentas afiadas ou tocando o fogo e não espera que ele lide com a vida como adulto.
- Muitas perguntas: a criança é questionada sobre tudo e a qualquer momento sem constrangimento e deve receber uma resposta adequada à sua idade e encontrar sua curiosidade, mas deve prestar atenção à mentira e avisar a criança de cair nela e não ter medo de dizer ao verdade ou repelir a pergunta.
- Uma memória nítida salva a criança muito e sem compreensão, porque sua memória ainda é pura e deve ser explorada por sua criação correta.
- O amor ao encorajamento: a criança gosta de encorajar muitas qualidades materiais e morais, por isso usamos essa propriedade na modificação de alguns comportamentos perturbadores, como a teimosia e a abundância de movimentos e outros.
- Amor ao brincar e diversão: isso não é um problema, mas um meio de expandir as perspectivas da criança
- O amor pela excelência, a inovação e a competição Nesta fase, a criança busca obter a satisfação dos pais, a fim de obter apoio, recompensa, amor e atrair atenção.
- Nesse momento, a criança tende a fabricar histórias fictícias longe da realidade e porque sua mente ainda não está madura e deve prestar atenção ao que diz para não cair no círculo da mentira.
- A tendência de adquirir habilidades: uma criança antes dos seis anos tenta imitar tudo ao seu redor.
- Rápido desenvolvimento linguístico: a estrutura e a terminologia da criança estão aumentando constantemente, afetando sua saúde geral, especialmente nutrição adequada, bem como as relações familiares, o conteúdo social e econômico e o nível linguístico de pai e mãe.
- A tendência de desmontar e instalar: alguns são criticados por alguns como subversão, mas é normal nesta fase, por isso vem com jogos especializados, como trem, manjericão, cubos, formas e cores
- Intensidade emocional: a criança gira e faz um nível de coisas importantes e triviais, e essas emoções temem, raiva e ciúmes, e isso é normal.
Aqui estão as características comuns de todas as crianças:
- Movimento e instabilidade.
- Intransigência.
- A tendência de adquirir habilidades.
- Amor incentivo.
- Intensidade emocional.
- Pensamento de fantasia.
- Inclinação para desmontagem e instalação.
- Rápido crescimento linguístico.
- Perguntas frequentes.
- Memória aguda.
- Adora brincar e se divertir.
- Não distinguir entre erro e certo.