Fornecer ferramentas para escrever
Os pais são aconselhados a fornecer ferramentas de escrita para a criança, de preferência giz, lousa e papel, enquanto a escrita não deve ser ensinada com lápis; porque a pressão da mão direita na escrita não pode ser dominada e pode se machucar ao bater inadvertidamente no rosto com a caneta. Como o lápis às vezes pode quebrar, e quando cresce, pode ser ensinado a segurar o lápis adequadamente para que ele está entre o polegar e o indicador.
Mostrar interesse na escrita infantil
Os pais devem mostrar interesse em escrever ou desenhar um filho, elogiá-lo, mostrando-lhe uma apreciação dos pais por seus esforços e podem aprimorar a habilidade de escrita do filho através da coleção de desenhos dos pais desenhados pelo filho nos anos anteriores, colando-os em um arquivo ou caderno usando papelão, escreva títulos para esses desenhos e coloque-os na biblioteca local.
Dê à criança a liberdade de escrever
Os pais devem permitir que o filho experimente e explore, em vez de dar ordens, como permitir que ele rabisque o papel. Isso ajuda a aumentar a confiança e a independência da criança. Ele também é incentivado a escrever oferecendo recompensas únicas. Um pai escreve os números na frente da criança, como desenhar o círculo.
Ensinar as crianças a escrever cartas
A criança pode ser ensinada a escrever o alfabeto escrevendo uma carta aos pais em uma linha grande na frente da criança e, em seguida, pedindo à criança que tente reescrevê-lo. Repita esse processo digitando as letras em uma fonte pequena.
leitura
Os pais devem ensinar a criança a escrever lendo e conversando com ele. A leitura ajuda a distinguir a criança ao escrever as letras das palavras que ela ouve, como ler histórias ou revistas, incentivando a criança a escrever o que os outros estão fazendo e, com o tempo, ela poderá se expressar e escolher suas próprias palavras.
Vá a um terapeuta profissional
A alfabetização é a chave para o sucesso de uma criança na escola e em toda a vida. Se uma criança tiver dificuldade em escrever, é melhor procurar um terapeuta profissional para avaliar bem a condição da criança. Isso ajuda a determinar se a criança precisa de tratamento e tutoria, ou exige. É apenas uma prática de escrever mais em casa e as dificuldades que uma criança pode ter por escrito: dificuldade em formar cartas, incapacidade de se concentrar e concluir tarefas de escrita, evitar escrever, erros ortográficos ou espaçamento irregular.