Definição de Autismo
É uma das doenças psicológicas orgânicas que afetam as crianças, que é um distúrbio no desenvolvimento do sistema nervoso da criança, e a doença é clara para a criança antes dos três anos de idade, e os sintomas são muito claros para a criança. , e o autismo afeta o modo de falar O paciente e suas ações, que devem ficar claras para todos, em suma, o autismo não pode ser oculto a ninguém, porque os sintomas são claros.
O autismo é um distúrbio na maneira como os dados são processados no cérebro da criança, e os médicos finalmente descobrem que o autismo tem origens genéticas entre as pessoas com a doença.
A incidência da doença é quatro vezes maior entre os meninos do que entre as meninas, e a situação é uma em quase 100 crianças, uma doença que não é generalizada, mas é bastante boa.
O autismo pode ser detectado pelos pais em casa. Os sintomas são muito claros para a criança, que serão discutidos mais adiante. Se os sintomas forem notados, você deve ir aos centros apropriados. Para atenção e cuidado, e se a criança for deixada solteira sem atenção, será o resultado da obtenção de uma criança agressiva.
Sintomas do autismo
Os sintomas do autismo são óbvios para a criança em três áreas principais: o aspecto interativo, pois faz com que a criança não interaja com as influências externas. A criança não responde à ligação dos pais e não pode mostrar nenhuma alteração como resultado do telefone tocar. O comportamento muda à medida que a criança começa a ir agressivamente com os outros, espancando as crianças da idade dele, sabotando os jogos que joga e, às vezes, se voltando para o isolamento e sentando-se sozinha à parte dos outros. Em situações de interações sociais que aparecem Através do contato da criança com os Outros, a capacidade de interagir de forma muito lenta ou quase inexistente, pois tem medo dos outros, e não se misturam nas pessoas, ama os estranhos ou tem medo de ir para a escola.
Outro sintoma é a fala tardia da criança. Ele não pode falar em uma idade apropriada como as outras crianças. Ele não pode fazer frases ou tentar imitar os sons dos jogos que joga.
Um dos sintomas do autismo é que a criança se senta à sua volta, fazendo alguns movimentos, como agitar por um longo tempo. Ele também pode desmoronar quando ouve um barulho e começa a gritar e chorar até se acalmar depois de um tempo.
Características do autismo
O autismo é uma doença marcada de mudanças. Também pode ser confirmado que o autismo pode ser detectado em crianças aos seis meses de idade, e os sintomas continuam aparecendo na criança, e a doença continua a crescer até parar aos dois ou três anos de idade. Os sintomas mudam na adolescência , como o período da puberdade está enfrentando muitos distúrbios na pessoa afetada.
Os sintomas do autismo podem ser identificados como três sintomas principais: um declínio no nível de comunicação social da criança, um declínio no nível da fala e uma interação fraca com as coisas, a lenta resposta às coisas.
Desenvolvimento Social
- A característica do desenvolvimento social é a maneira pela qual a criança responde às influências circundantes, sendo incapaz de se sentar em um grupo ou fazer parte de um grupo de indivíduos trabalhando juntos, e é relatado aqui que a criança não entende como Ao lidar com outras pessoas nessas atitudes, ele carece de intuição, um elemento muito importante na interação social, e as crianças não estão respondendo ou ouvindo ouvir seus nomes, como se nada significasse para eles ou que ele não é o proprietário desse nome.
- Também é diferente de crianças autistas para pessoas, pois está relacionada ao grau ou condição das crianças autistas.
Comunicação
Isso significa que a comunicação é a capacidade de se comunicar com os outros. A comunicação pode ser através da conversa com alguém. As crianças autistas não podem responder às perguntas de uma pessoa ou conversar com ela. As crianças autistas podem se apegar a apenas uma palavra. Eles continuam a se replicar entre as palavras.
Comportamento frequente
Existem alguns comportamentos que todas as crianças autistas fazem, que são comportamentos comuns entre crianças, e foram classificados por especialistas em:
- Típico, um movimento repetitivo das mãos ou da cabeça, como rotação da cabeça, vibração do corpo.
- Comportamento compulsivo é que a criança geralmente coloca objetos e os organiza de formas diferentes, que é colocar as coisas que ela toca ou que encontra na forma de pilhas.
- Simetria, que é a insistência para que ele faça algumas coisas erradas sem ser interrompido por uma, como a transferência de móveis de seu lugar.
- Esses são alguns dos hábitos perigosos de uma criança autista quando a vê, como colocar os dedos nos olhos da pessoa e pressionar com força o olho, o que pode causar lesões oculares.
Causas do autismo
- Os genes do autismo são um dos genes mais complexos. Eles não podem ser facilmente analisados, mas cientistas e especialistas descobriram que o autismo é devido a causas genéticas. O autismo é maior em gêmeos.
- As causas do autismo são distúrbios neurodegenerativos, como resultado de algumas raras mutações celulares, como a adesão de células genéticas umas às outras, que os cientistas sugeriram ser uma causa do autismo.
Métodos de tratamento de autismo
- Os cientistas não foram capazes de alcançar um tratamento definitivo para o autismo, mas é possível melhorar ligeiramente a posição da criança, aliviando os sintomas que são óbvios para as crianças.
- O autismo é uma das mais complexas doenças humanas.
Método Titch para o tratamento do autismo
- Este método é usado para tratar o autismo nos centros de dízimos da Carolina do Norte. É assim que o autismo é tratado em geral, ou seja, a reabilitação da criança autista em todos os aspectos. Você não presta atenção ao lado comportamental e negligencia o aspecto da fala. As crianças são diferentes em habilidades e diferem em resposta ao tratamento; portanto, não podem ser confundidas durante o tratamento e são consideradas um dos métodos mais bem-sucedidos.
- Além disso, os especialistas no trabalho do programa Tjtas penetram no mundo da criança e tentam buscar fraquezas e força para conhecer os aspectos que podem ser tratados, e preocupam-se em desenvolver a capacidade da criança de se comunicar com os outros, quebrar a barreira do medo, ou quebrar o eu que sofre, incluindo algumas crianças.
- A característica do Tech é que o programa faz tudo no terreno, não usa regras teóricas e não lida com a criança, exceto de acordo com a realidade em que vive.