Pessoas com necessidades especiais
Pessoas com necessidades especiais sabem que são indivíduos incomuns que não têm a capacidade de estudar como outras pessoas comuns em programas de educação regular devido à sua deficiência. O conceito de educação especial fornece vários programas educacionais a esse respeito. Síndrome de Down, dislexia (dificuldades de aprendizado), cegueira, hiperatividade, incapacidade física, surdez e mudo.
Autismo
Os sintomas do autismo aparecem em crianças antes dos três anos de idade. A doença é causada por um distúrbio do crescimento neurológico. É o primeiro a invadir os processos de processamento de dados no cérebro da criança, geralmente afetando o nível de interação da criança com a sociedade circundante e a comunicação verbal e não verbal. O efeito da uniformidade no processo de envio e recebimento de informações no cérebro de uma pessoa autista é que ela altera a maneira como os neurônios estão conectados e alinhados entre si e com seus pontos de associação.
O autismo é um dos dois tipos: transtorno do espectro do autismo (ASDs) e síndrome de Asperger (AS), uma doença de indigestão e a necessidade de crescimento cognitivo e linguagem, chamado distúrbio desenfreado do desenvolvimento, e o grau de impacto da doença varia de criança para criança. criança. A vítima vive o resto de sua vida juntos.
A detecção precoce do autismo pode oferecer oportunidades para o paciente tirar proveito de muitas opções de tratamento que o ajudam a lidar com o autismo. Pacientes com autismo podem trabalhar e se sustentar, mas há um grupo que precisa de ajuda, dependendo dos outros.
Razões
- Genética: O autismo é transmitido entre os membros da família.
- Sexo: estudos indicam que os homens registraram uma maior incidência de autismo do que as mulheres, pois os homens sofrem quatro vezes mais que as mulheres.
- Idade do pai: O papel do pai é um fator importante no autismo do feto. Se a idade do pai é superior a quarenta anos, a probabilidade de nascimento da criança é muito alta.
- Distúrbios neurológicos nervosos.
Seus efeitos
O efeito do autismo ou autismo nas crianças aparece de várias maneiras, como a seguir:
- A maneira de falar e linguagem: o autismo afeta a segurança dos caracteres de saída e pronuncia o caminho certo para uma grande proporção das vítimas de autismo.
- Harmonia e comunicação: afeta a capacidade da criança de ser harmoniosa e responder aos outros e suas habilidades sociais e é altamente aeróbica.
- Comportamento: O efeito do autismo na criança afetada aparece em seu comportamento, em sua reação a determinadas situações, na maneira como ele a trata e em seu comportamento em relação a essa situação.
Os sintomas
É possível que os pais percebam que a criança apresenta sintomas e sinais de autismo, principalmente durante os três primeiros anos de vida. Embora haja diferentes graus de autismo de uma criança para outra, há sintomas comuns que devem ser monitorados pelos pais para que eles possam ter certeza de que seu filho tem autismo ou se:
- A resposta da criança aos sons: A criança está sujeita a esse tipo de observação nos primeiros meses de sua vida, onde a criança responde aos sons naturais que a cercam, a falta de resposta a essas vozes suscita preocupações e medos dos pais sobre a segurança de seu filho mental.
- Controle e direção: quando a criança atinge a idade do ano, ela tem a capacidade de prestar atenção às coisas ao seu redor, se concentrar nelas e compartilhar com outras pessoas algo, como concentrar sua atenção em alguma coisa quando se refere a ela.
- Tentando imitar os outros: é normal que qualquer criança tente imitar os movimentos e comportamentos das pessoas em seu ambiente, e esse grupo que imita os outros é considerado crescimento normal e a tradição de movimentos e movimentos físicos do rosto e das mãos.
- Resposta aos sentimentos e reações dos outros: a criança autista não é afetada pelas reações dos outros, como é o caso quando uma pessoa autista está com raiva ou chorando não é afetada e nem presta atenção nele, mas a criança natural mostra sinais de raiva.
- Não interação com os jogos: a interação das crianças autistas com os jogos limita-se ao simples toque e movimento, mas não se encaixa perfeitamente com ele, e os jogos não fazem sentido para ele.
- Impotência da linguagem e habilidades sociais: problemas de habilidades sociais podem surgir subitamente e tornar-se incapazes de formar frases e usar o vocabulário e as estruturas contidas nela.
- O movimento anormal da criança: o movimento da criança com autismo é anormal, por isso ele tem hiperatividade e dificuldade em permanecer em silêncio, e trabalha para repetir certos movimentos, como bater palmas e balançar e outros.
- Sinta-se à vontade para sentir dor e responder à luz e ao toque: a criança autista pode ser indolor e não responde a nenhum fator irritante ao seu redor, como luz ou ruído forte ou toque, e se a dor, não é dor ou sentimento, é necessária. .
- Adesão a um estilo de vida específico: uma mudança no sistema de vida diária enfureceu a criança com autismo, mesmo que fosse simples, adaptando-se a um sistema de vida específico que poderia estar relacionado à ordem dos móveis, por exemplo, ou mesmo a uma maneira específica de comer ou montar pilhas de alimentos sem a necessidade.
- Agressividade agressiva: o humor das crianças autistas é caracterizado por humores extremos, quando a raiva é demonstrada por agressões violentas contra os outros.
Diagnóstico e tratamento
Apesar do desenvolvimento no campo da medicina, o diagnóstico de autismo ainda é muito difícil, porque não existe um teste qualitativo para o diagnóstico; nesse caso, é necessária periodicidade para verificar o desenvolvimento da criança e a segurança, e o pediatra pode ver o surgimento de sinais precoces de infecção, e um grupo de médicos é obrigado a submeter a criança a vários testes relacionados à fala, comportamento e linguagem, além de testes clínicos completos e exames de sangue.
Quanto ao tratamento do autismo, os especialistas recorrem a várias soluções para aliviar o autismo na criança infectada, mas, na verdade, não há tratamento ou cura radical e continuam com o paciente ao longo de sua vida, incluindo:
- Forneça tratamento comportamental à criança, o que ajuda a ajudá-la a adquirir novas habilidades e aprendizado e a reduzir o comportamento do não natural.
- Os médicos recorrem ao tratamento para o discurso de uma criança autista.
- Sujeito a tratamentos naturais ou físicos.
- Dê ao paciente medicamentos para aliviar alguns dos sintomas.
- Desenhe um plano alimentar e mude radicalmente sua antiga dieta.
Verifique com seu médico
No caso de qualquer um dos sintomas acima, os pais da criança devem consultar o médico o mais rápido possível para garantir sua segurança ou lesão, exigindo os seguintes casos:
- Não demonstre nenhuma tentativa de falar após o primeiro ano de vida de uma criança.
- Não use gestos após o primeiro ano de vida de uma criança.
- Não pronuncie palavras simples depois de completar um ano e meio de idade.
- Dois anos após a idade da criança, sem proferir pelo menos duas frases.
- Perda de habilidades de comunicação, linguagem e habilidades sociais, se adquirida.