Diagnóstico do autismo
O diagnóstico do autismo é baseado inicialmente no comportamento. Sabe-se que o autismo tem seis sintomas, dois dos quais são caracterizados por fraqueza na interação social, e pelo menos um desses sintomas é caracterizado por comportamento frequente e restrito. A perspectiva da evidência diagnóstica e estatística de ataques cerebrais, conhecida como DSM-IV-TR.
Sintomas do autismo
Os sintomas do autismo se referem à falta de troca – na criança – emocional e social, e ao uso frequente e típico da linguagem falada ou da linguagem que reage, onde a criança está sempre preocupada com partes dos objetos ao redor e descobre isso. na criança antes dos três anos de idade, onde notamos o atraso no desempenho e, às vezes, a anomalia no uso da linguagem para fins de comunicação social, ou em sua interação social, e também no modo de brincar simbólico ou imaginário .
Métodos de diagnóstico do autismo
O diagnóstico de autismo geralmente é baseado em dois métodos, um dos quais é conhecido como ADI-R, conhecido como Entrevista de diagnóstico revisada de autismo. Esta entrevista é conduzida de maneira ordenada com os pais. O diagnóstico de autismo é usado para o monitoramento do ADOS. Essa criança também é um paciente. O CARS, também conhecido como Escala de Avaliação da Infância, é usado em contextos clínicos. A observação é a base para a avaliação e gravidade do autismo.
Quem diagnostica autismo
O pediatra geralmente realiza uma investigação preliminar, discute a história do desenvolvimento da criança, também a examina fisicamente e, se necessário, utiliza especialistas em autismo, onde a criança é monitorada e avaliada. A comunicação com a criança e com a família Sob as mesmas ferramentas, e levando em consideração quaisquer tratamentos relacionados à doença.
O psiquiatra infantil geralmente é solicitado a avaliar o comportamento e as habilidades cognitivas da criança, a fim de diagnosticar a situação e chegar a uma recomendação para conhecer sua aprendizagem. O conhecimento da deficiência intelectual e auditiva, ou seja, uma fraqueza na criança, dificuldade em identificar distúrbios psicológicos da criança, como a depressão.
Os genes clínicos são frequentemente avaliados, especialmente quando um ato genético é indicado.