Autismo
O autismo é um dos distúrbios mentais e neurológicos que afetam as crianças desde cedo. Sinais de autismo podem começar em crianças com mais de um ano de idade e tornar-se bastante claras antes de atingirem o terceiro ano de idade. Esses sintomas incluem fraqueza da linguagem, habilidades de fala e comunicação na criança, comunicação social e comunicação com os outros.
Além da forte associação e comportamento de alguns comportamentos, e muitas vezes para se livrar do medo e da busca por segurança, a medicina moderna não alcançou uma cura para o autismo e o tratamento psicológico, educacional e físico, a fim de desenvolver as habilidades do paciente autista e sua capacidade de lidar com os outros.
Como lidar com pacientes com autismo
- Entendendo o estado psicológico do paciente autista: Paciente autístico como outras crianças, às vezes exposto a muitos estresses psicológicos que podem deixá-lo deprimido, cansado e triste, Vinfar ao seu redor e se recusa a lidar com eles, e podem ser felizes e alegres em outros momentos e fácil lidar com ele, e você estima o estado psicológico que passa e lida com isso de acordo.
- Desenvolvimento de habilidades de comunicação: Pacientes autistas se recusam a se comunicar com outras pessoas ou mesmo com seus pais muitas vezes, e os pais e seus arredores devem incentivá-los e incentivá-los a se comunicar verbalmente e considerar mútuos, mas sem pressão sobre eles para não temer e alienar a pessoa, mas vem Isso está gradualmente aumentando. Pela primeira vez, você pode apenas tentar olhar para você e, em seguida, dar uma olhada rápida e rápida, até poder compartilhar seus sentimentos com você, sentindo-se seguro e confortável.
- Integração: A separação da criança de seus pares e longe deles aumenta a condição precária, enfrentará algumas dificuldades ao interagir com as crianças para não entender a situação ou sua sensibilidade às circunstâncias, como no caso de lidar com adultos, mas ele aprenda com a ajuda de quem o rodeia como lidar com os colegas e se fundir com eles.
- Trabalhando em movimentos típicos: Quando uma criança começa a se tornar autista e preocupada com seus movimentos típicos, os pais ou qualquer pessoa que sinta a direção de segurança da criança devem começar a envolver a criança na realização desse movimento, não através de punição, proibição ou comando , porque aumentará a insistência da criança em Mas, através da apresentação de outras opções à sua frente, chama sua atenção e preocupação e o preocupa em realizar os movimentos típicos.
- Autoconfiança: evite adotar uma criança autista ao seu redor para ajudá-lo a fazer sua vida diária, mas ajude-a a desenvolver várias habilidades para a vida e a confiar em si mesma na maior parte do tempo, apenas em coisas difíceis de fazer.